นางแพรวพรรณ จันทะแจ้ง
ตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนชลประทานผาแตก
ปีที่เกษียณอายุราชการ พ.ศ.2568
1. ข้อมูลเกี่ยวกับงานที่รับผิดชอบ
ครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 3
หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
งานบุคลากร
งานพัฒนาคุณธรรมในโรงเรียน
โรงเรียนคุณธรรม สพฐ.
โรงเรียนคุณธรรม มูลนิธิยุวสถิรคุณ
โรงเรียนสุจริต
งานอื่น ๆ ที่ผู้บังคับบัญชามอบหมาย
2. ผลงานความภาคภูมิใจ
- เป็นผู้มีส่วนร่วมในการพัฒนาคุณภาพการเรียนวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีผลการประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปี 2554 สูงกว่าค่าเฉลี่ยระดับประเทศ และสูงใน 10 อันดับแรกระดับเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 1
- ได้รับเครื่องหมายเชิดชูเกียรติ “หนึ่งแสนครูดี” ประจำปี 2554
- เกียรติบัตรครูผู้สอนนักเรียนระดับเหรียญเงิน กิจกรรมเล่านิทานคุณธรรม ระดับชั้น ม.1-3
‘งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนภาคเหนือ ครั้งที่ 61 ปี 2554
- เกียรติบัตรครูผู้สอนนักเรียนระดับเหรียญเงิน กิจกรรมละครคุณธรรม ระดับชั้น ม.1-6
‘งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนภาคเหนือ ครั้งที่ 61 ปี 2554
- เป็นผู้มีส่วนร่วมในการพัฒนาคุณภาพการเรียนวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีคะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ประจำปี 2555 สูงเป็นลำดับที่ 8 ของเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 1
- เกียรติบัตรรางวัลเหรียญทอง การนำเสนอผลงานและแลกเปลี่ยนเรียนรู้การสอนแบบโครงงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 1
- เกียรติบัตรครูผู้สอนนักเรียนระดับเหรียญทอง กิจกรรมการประกวดภาพยนต์สั้น ระดับชั้น ม.1-6
‘งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนภาคเหนือ ครั้งที่ 63 ปี 2556
- ได้รับมอบหมายจากผู้อำนวยการโรงเรียนให้เข้าร่วมรับการอบรม 1,000 เรื่อง 1,000 วิจัย ของสำนักพัฒนานวัตกรรม สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ภายใต้โครงการโรงเรียนสุจริต และได้จัด
ทำงานวิจัยเรื่อง การเสริมสร้างทักษะการคิดสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การเรียนรู้แบบโครงงาน ปี 2558
2.1 วิธีดำเนินงานให้เกิดผลสำเร็จตามเป้าหมาย ข้าพเจ้าได้ยึดหลักธรรมทางพระพุทธศาสนามาประยุกต์ใช้ดังนี้
อิทธิบาท 4 คือ หนทางสู่ความสำเร็จ ประกอบด้วย
1. ฉันทะ ต้องพอใจรักใคร่ในงานที่ทำหรือได้รับมอบหมาย
2. วิริยะ ทำงานที่ได้รับมอบหมายด้วยความพากเพียร
3. จิตตะ เอาใจใส่งานที่ทำโดยศึกษาหาความรู้อยู่เสมอ
4. วิมังสา หมั่นคิดวิเคราะห์ ไตร่ตรอง พิจารณางานอย่างเป็นเหตุเป็นผล
วงจรเดมิง PDCA หรือวงจรควบคุมคุณภาพ ประกอบด้วย
1. Plan หมายถึง การวางแผนการดำเนินงานอย่างรอบคอบ
2.Do หมายถึง การดำเนินการตามแผน
3.Check หมายถึง ตรวจสอบการปฏิบัติตามแผนงาน
4.Act หมายถึง การนำผลการประเมินมาพัฒนาแผนงาน
2.2 ปัจจัยที่เอื้อให้ประสบผลสำเร็จ
1) ผู้บริหารเป็นผู้มีวิสัยทัศน์ รอบรู้ในงานวิชาการ กำกับนิเทศติดตามงานอย่างสม่ำเสมอ
2) เพื่อนครูมีความเป็นกัลยาณมิตร มีการทำงานเป็นทีม
3) มีสื่อ เทคโนโลยี แหล่งเรียนรู้ และสภาพบรรยากาศ ความเป็นระเบียบ สะอาดสวยงาม ร่มรื่น
4) ผู้ปกครอง ชุมชน คณะกรรมการสถานศึกษา สมาคมศิษย์เก่าให้ความร่วมมือและสนับสนุนโรงเรียนดีมาก
5) ครูมีโอกาสในการพัฒนาตนเองและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในวงวิชาชีพอยู่เสมอ
2.3 ปัญหา อุปสรรค จุดที่ควรพัฒนา
- ครูมีภาระงานที่นอกเหนือจากงานสอนปกติมากจึงส่งผลต่อการพัฒนาการจัดกระบวนการเรียนรู้แก่ผู้เรียนได้ไม่เต็มที่เท่าที่ควรจะเป็น




เข้าชม :
1681 [ ขึ้นบน ]
|