นางสาววิราวรรณ์ นามสกุล โพธิ
ตำแหน่ง ครู ชำนาญการพิเศษ โรงเรียนวัดเสาหิน
ปีที่เกษียณอายุราชการ พ.ศ. 2582
1. ข้อมูลเกี่ยวกับงานที่รับผิดชอบ
1) งานอาคารสถานที่
2) งานกิจการนักเรียน
3) งานชุมชนสัมพันธ์
4) โครงการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรม
5) กิจกรรมลูกเสือ/เนตรนารี
6) ครูผู้สอนกลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษา ระดับชั้น ป.1-ป.6
2. ผลงานความภาคภูมิใจ หรืองานที่ประสบผลสำเร็จในชีวิต (พิมพ์เป็นไฟล์ .Doc)
1) ได้รับรางวัล ครูดีในดวงใจ ระดับเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 1 ประจำปี พ.ศ. 2558 จาก สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ณ วันที่ 16 มกราคม 2558
2) ได้รับรางวัล ครูผู้ทรงคุณค่าทางการศึกษา ครูดีมีคุณภาพ “ชำนาญการอย่างครูมืออาชีพ” สาขา ครูปฏิบัติการสอนดีเด่น จาก หนังสือพิมพ์แกนกลาง ณ วันที่ 24 มิถุนายน 2560
3) ได้รับรางวัล ครูแม่แบบแห่งการศึกษาไทย 9 ตามรอยพ่อสานต่อพระราชปณิธาน สาขาครูปฏิบัติการสอนพัฒนาคุณภาพการศึกษา จาก นิตยสารเพชรแผ่นดิน ณ วันที่ 22 ตุลาคม 2560
4) ได้รับรางวัลครูผู้สอนสาระสุขศึกษาและพลศึกษาดีเด่น ของ เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 1 ประจำปีการศึกษา 2553, 2557 และ 2559
5) เป็นผู้ฝึกสอนและนำนักเรียนแสดงตีกลองสะบัดชัย ตีกลองยาว และฟ้อนดาบ ในงานต่างๆ เช่น พิธีเปิดศูนย์ส่งเสริมพัฒนาประชาธิปไตย พิธีเปิดป้ายอาคารเรียนเสาหิน 93 ปี งานปอยหลวง เป็นต้น
ได้รับรางวัลชนะเลิศการแข่งขันตีกลองสะบัดชัย ระดับประถมศึกษา วันต่อต้านยาเสพติดโลก (ทำดีเพื่อพ่อสานต่อแก้ปัญหายาเสพติด) จังหวัดเชียงใหม่ประจำปี 2560 จาก ศูนย์อำนวยการป้องกันและปราบปรามยาเสพติดจังหวัดเชียงใหม่
6) เป็นผู้ฝึกสอนและนำนักเรียน จำนวน 23 คน เข้าร่วมการแข่งขันกระโดดเชือกชิงถ้วยพระราชทาน ครั้งที่ 9 ชิงแชมป์ประเทศไทย จาก มูลนิธิโรคหัวใจแห่งประเทศไทย ในพระบรมราชูปถัมภ์ ได้รับรางวัล
-ชนะเลิศรายการทีมว่องไวชายรุ่นอายุ 13-16 ปี
-ชนะเลิศรายการทีมว่องไวหญิงรุ่นอายุ 13-16 ปี
-ชนะเลิศรายการเดี่ยวบุคคลชายรุ่นอายุ 9 ปี (ประเภทรวดเร็ว)
-ชนะเลิศรายการเดี่ยวบุคคลชายรุ่นอายุ 14 ปี (ประเภททนทาน)
7) เป็นผู้ฝึกสอนนักเรียน ได้รับรางวัลเหรียญเงิน ประเภท การแข่งขันแอโรบิค การแข่งขันทักษะวิชาการ ครั้งที่ 61 ระดับเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1
8) เป็นผู้ฝึกสอนนักเรียน ได้รับรางวัลเหรียญเงิน ประเภท การแข่งขันแอโรบิค การแข่งขันทักษะวิชาการครั้งที่ 62 ระดับเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1
9) เป็นผู้ฝึกสอนนักเรียน ได้รับรางวัลเหรียญทอง ประเภท การแข่งขันแอโรบิค การแข่งขันทักษะวิชาการครั้งที่ 68 ระดับเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1 และเป็นตัวแทนไปแข่งขันระดับภูมิภาคต่อไป
2.1 วิธีดำเนินงานเกิดผลสำเร็จตามเป้าหมาย
1) ส่งเสริมให้นักเรียนรุ่นพี่ที่มีความรู้ความสามารถในด้านต่างๆ ได้ถ่ายทอดความรู้ ทักษะในการทำงาน ให้แก่เพื่อน และรุ่นน้อง โดยเป็นผู้ช่วยครูในการสอนและฝึกนักเรียนรุ่นน้อง เป็นการสร้างปฏิสัมพันธ์ระหว่างเพื่อน รุ่นพี่-รุ่นน้อง ทำให้เกิดการยอมรับในความสามารถ มีความเอื้อเฟื้อซึ่งกันและกัน ฝึกความรับผิดชอบ ความสามัคคีในหมู่คณะ สำหรับกิจกรรมที่ส่งเสริมด้านศิลปะ ดนตรี กีฬา นาฎศิลป์ ที่ต้องฝึกซ้อมอย่างต่อเนื่อง สม่ำเสมอ ได้ดำเนินกิจกรรมทั้งในเวลา และนอกเวลาเรียน เช่น กลองสะบัดชัย ดนตรีสากล ดุริยางค์ รำวงย้อนยุค กลองปู่เจ่ การเต้นแอโรบิก เป็นต้น
2) ส่งเสริมให้กำลังใจ เสริมแรง กระตุ้นให้นักเรียนมีความมุ่นมั่นในการทำงาน สนุกสนานกับงานที่ทำ และทำงานที่ได้รับให้ดีที่สุดเต็มความสามารถอย่างสม่ำเสมอและต่อเนื่อง
3) การเปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดงความสามารถ ในการดำเนินงานกิจกรรมนักเรียนทุกกิจกรรม โรงเรียนเปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดงความสามารถตามศักยภาพ แสดงความเป็นผู้นำในทุกโอกาสตามความถนัด ความสนใจของนักเรียน โดยให้นักเรียนเป็นผู้วางแผนการดำเนินงาน เป็นผู้ดำเนินการจัดกิจกรรม โดยฝึกให้นักเรียนรู้จักทำงานอย่างเป็นระบบ และเกิดประสิทธิภาพตามเป้าหมาย ทำให้นักเรียนมีการพัฒนาด้านความรู้ ความสามารถ และมีประสบการณ์ในการทำงาน ส่งผลให้นักเรียนมีความเชื่อมั่น มีความภาคภูมิใจในตนเอง มีความเสียสละเห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวม
2.2 ปัจจัยที่เอื้อให้ประสบผลสำเร็จคือ
1) การสนับสนุนจากครูและผู้บริหาร ครูให้คำปรึกษา ดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างเข้าใจ ผู้บริหารสนับสนุนและมีส่วนร่วมในทุกกิจกรรมที่นักเรียนดำเนินการ
2) การสนับสนุนและการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ผู้ปกครองมีส่วนร่วม และส่งเสริมนักเรียนในการทำกิจกรรมต่าง ๆ เป็นอย่างดี เป็นผู้สนับสนุนทั้งด้านค่าใช้จ่าย วัสดุอุปกรณ์ในการทำกิจกรรม
3) การบูรณาการกับระบบเรียนรู้และระบบดูแลนักเรียน นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้จากการเรียนรู้ในสาระวิชาต่าง ๆ มาประยุกต์ใช้ในการจัดกิจกรรม และแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันได้ และการจัดกิจกรรมที่ใช้ระบบพี่สอนน้อง ทำให้รุ่นพี่ รุ่นน้อง ได้ดูแลช่วยเหลือซึ่งกันและกัน เกิดความสามัคคี ความเอื้ออาทร ช่วยให้การดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ บรรลุผลสำเร็จ
2.3 ปัญหา อุปสรรค จุดที่ควรพัฒนา
1) ครูมีภาระงานรับผิดชอบเยอะ และขาดแคลนงบประมาณในการสนับสนุน
2) นักเรียนย้ายที่เรียนบ่อยๆ ซึ่งบางครั้งเป็นนักเรียนที่เก่งในการทำกิจกรรมจึงทำให้ต้องปรับและฝึกผู้นำคนใหม่ทดแทน
2.4 ข้อเสนอแนะคือ
1) ครูและผู้บริหารต้องเปิดใจกว้างในการรับฟังความคิดเห็นของนักเรียนและต้องไม่ปิดกั้นในการแสดงความสามารถของนักเรียน เพื่อให้นักเรียนได้แสดงศักยภาพอย่างเต็มที่
2) ในการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ผู้รับผิดชอบต้องคำนึงถึงการบริหารจัดการเรื่องเวลาให้เหมาะสม

.jpg)



เข้าชม :
2335 [ ขึ้นบน ]
|