บทความ (Article)

แบบรายงาน วิธีปฏิบัติที่ดี(Best Practice)

นาง สำรวย นามสกุล ไชยสาร

ตำแหน่ง ครู  วิทยฐานะชำนาญการพิเศษ โรงเรียน  วัดทรายมูลรัตนศึกษา

ปีที่เกษียณอายุราชการ  2565  

1.      ข้อมูลเกี่ยวกับงานที่รับผิดชอบ

1.1.  ปฏิบัติการสอนตลอดปีการศึกษา 2560 - 2561

1.2.  กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ที่ปฏิบัติการพัฒนาผู้เรียนตลอดปีการศึกษา 2560-2561

1.3.  ปฏิบัติหน้าที่ครูประจำชั้น

1.4.  งานพิเศษ ในโรงเรียน ได้แก่

งาน  หัวหน้าวิชาการ  ฝ่าย วิชาการ

งาน  บรรณารักษ์ห้องสมุด  ฝ่าย วิชาการ

งาน  โครงการคุณธรรม  ฝ่าย วิชาการ

งาน  โครงการโพธิสัตว์น้อยยุวแพทย์วิถีธรรม  ฝ่าย วิชาการ

1.5.  การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน

1.5.1.     จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ ดังนี้

ใช้แผนการเรียนรู้ของโรงเรียนไกลกังวล

1.5.2.     ผลิตสื่อ / นวัตกรรม 5 ชิ้น ได้แก่

1.5.3.     จัดทำหน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ (สวนพฤกษศาสตร์, เศรษฐกิจพอเพียง) ได้แก่

1.5.4.     จัดทำวิจัยในชั้นเรียน จำนวน 1 เรื่อง ได้แก่

1.5.5.     การนำ/มอบหมายงาน นักเรียนไปศึกษาค้นคว้า/ใช้แหล่งเรียนรู้นอกโรงเรียน  จำนวน  7 ครั้ง ดังนี้

1.5.6.     เชิญวิทยากรภายนอกมาให้ความรู้แก่นักเรียน จำนวน 7 ครั้ง ได้แก่

2.      ผลงานความภาคภมูิใจ หรืองานที่ประสบผลสำเร็จในชีวิต

2.1   วิธีดำเนินงานเกิดผลสำเร็จ ตามเป้าหมาย ผลงานที่ภาคภูมิใจคือการได้รางวัลคุรุสดุดี

วิธีการดำเนินงานจะใช้หลักปฏิบัติ ตามหลักธรรมอิทธิบาท 4 คือ

1.      ฉันทะ การมีใจรักและศรัทธาต่อวิชาชีพครูและเชื่อมั่นว่าสิ่งที่เราทำทุกวันนี้เป็นสิ่งที่ดี มุ่งมั่นทำให้ดีที่สุด

2.      วิริยะ คือความเพียร พยายาม อดทน อดกลั้น ไม่ท้อ ถึงจะท้อก็ไม่ถอยในความมุ่งมั่นและตั้งใจทำนั้น

3.      จิตตะ เอาจิตจดจ่อต่อสิ่งที่เราทำ และต้องมีความรับผิดชอบ เมื่อกระทำการสิ่งใดด้วยจิตจดจ่อแล้ว ต้องรับผิดชอบในสิ่งที่ทำด้วย จึงเรียกว่าเป็นผลสำเร็จดีงามตามแบบอย่างของคุณธรรม ตามหลัก ศาสนาและจริยธรรมของสังคม

4.      วิมังสา ทบทวน ใคร่ครวญ สิ่งที่ทำมาอย่างสม่ำเสมอ และบางอย่างที่ดีก็ทำต่อไปและถ้าไม่ดีไม่สำเร็จ ต้องปรับปรุงไปตามบริบทของงานที่ทำนั้น

2.2   ปัจจัยที่เอื้อให้ประสบผลสำเร็จคือ

1.      ตัวของผู้ทำผลงาน คือตัวของข้าพเจ้าเอง ที่จะต้องวางแผนและตัดสิน มุ่งมุ่นว่าจะทำให้เกิดมรรคเกิดผล

2.      ผู้บริหาร สนับสนุนส่งเสริมและให้เวลาและโอกาสทุกครั้งที่จัดกิจกรรม

3.      เพื่อนครูร่วมเป็นคณะทำงาน ร่วมคิดร่วมทำและเป็นกำลังใจให้เสมอมา

4.      นักเรียน คือเป้าหมายของเราที่เราต้องการพัฒนา บางครั้งเด็กไม่เข้าใจ ไม่ร่วมมือหรือร่วมกิจกรรมโดย ไม่รู้จุดประสงค์ จะทำให้เกิดความสำเร็จไม่ได้

5.      ชุมชน พระสงฆ์ ผู้ปกครอง และผู้นำชุมชนเห็นความสำคัญ มาร่วมสนับสนุนกระจายข่าวประชาสัมพันธ์ และร่วมกิจกรรม ส่งผลต่อความสำเร็จที่เกิดขึ้น

6.      สามี ลูกๆ และญาติพี่น้อง มีส่วนให้โอกาสและกำลังใจอีกทั้งทำอะไรแทนเราได้ เปิดโอกาสให้เราทำงาน ได้อย่างเต็มที่

2.3   ปัญหา อุปสรรค จุดที่ควรพัฒนา

1.      ความต่อเนื่องของกิจกรรม บางครั้งต้องสร้างทีมงานที่เข็มแข็งเพื่อให้ระบบขับเคลื่อนด้วยตนเองได้

2.      ความเข้าใจ และความร่วมมือของผู้เกี่ยวข้อง

2.4   ข้อเสนอแนะคือ

1.      ให้วางแผนการทำงานอย่างเป็นระบบ รอบคอบ และมีเป้าหมายที่ชัดเจน

2.      ให้กฎ ททท. คือเมื่อคิดได้แล้วต้องลงมือทำทันที

3.      หลักฐานของความภาคภูมิใจ

4.      รูปภาพประกอบผลการดำเนินงานในข้อ 2 จำนวน 4 ภาพ